欄目分類:小提琴基礎教程   發布日期:2019-04-26   瀏覽次數:次 來源:未知

       小提琴演奏藝術是一門共同的表演藝術,它的音色輕盈動聽、沁人心脾、它宛如美麗的歌聲在你耳邊盈繞。小提琴演奏的終究意圖是運用所有的技術手段——-準確無誤的音準,節奏,靈活的指法;完美的揉音和音色等等來體現音樂。所以,要想作好完美的演奏一個作品,音準就成了一個非常重要的問題。

 

  一、音準在小提琴演奏中的重要性

 

  音準是小提琴的“魂靈”和“生命”,是隨同小提琴學習全過程的永久話題,同時也是最難突破的問題。在小提琴演奏過程中,演奏者尤其是初學者往往發現自己所演奏的旋律不那么動聽,問題就出在音準上。小提琴在演奏方面的要求比較高,在演奏過程中不允許出現錯誤,而在小提琴演奏中,最基本的也是最難把握的技術之一,就是音準問題。小提琴的音準與其自身的構造有關,其它樂器如:鋼琴、琵琶等,它們有鍵盤或音品,只需把音調準,演奏者開端演奏即可,在演奏過程中不存在音準問題。這類樂器具有一種“有形”的鍵盤,可以用眼睛直接看到,非常直觀,這種用眼睛可以直接看到音高方位的音準稱為“視覺音準”。而像小提琴相同諸如此類的弦樂器,它們擁有一種“無形”的鍵盤,眼睛只能看到黑黑的指板,卻看不到詳細的音高方位,這樣就給演奏著帶來必定的困難。把握這類音準需要有很好的耳朵,即對音高非常靈敏,這種靠耳朵去辨別音準的稱為“聽覺音準”。無論是視覺音準仍是聽覺音準,咱們都有必要很好地把握。小提琴的音準問題是學琴者有必要首要處理的基本問題,這個問題不處理,其他技巧的練習意義就不大了。

 

  二、小提琴學習者遍及存在著音準問題

 

  小提琴的音準問題向來是小提琴教育和演奏中的一道難題。這道難題不只困擾著學生,也困擾著教師。學生每天練琴時都要投入很多的時刻和精力在糾正音準上,即便是這樣,在公開考試和音樂會表演時,拉禁絕音的狀況仍是隨時都可能發生。初習琴者想要把音拉準更是似乎沙漠中尋找綠地相同困難。教師在幫助學生戰勝音準困難時同樣不輕松。他每天有必要一邊忍耐學生奏出的很多禁絕的音,一邊細心地為每一位學生分析和找出拉禁絕音的詳細原因,并極其耐心地、清楚地給他們解說拉準音的辦法,指明通往正確音準這片綠地的道路。小提琴的音準問題是學琴者有必要首要處理的基本問題。
 

 

  小提琴拉禁絕音有主客觀兩方面的原因。客觀上講,小提琴是一件音準較難把握的樂器。首要,它除了四根空弦是固定的音高外,其他所有的音都是靠演奏者在演奏中自己在指板上尋找。指板上面既沒有眼睛能看得見也沒有手指能摸得到的有關音的方位的標記。這無疑就給演奏者在音準把握上造成了必定的困難。音的方位找不對,音就禁絕了。另外,小提琴運用的樂律較為雜亂,這也增加了音準的難度。片面上的原因則是演奏者沒有把握拉準音的辦法。雖然客觀上小提琴的音準較難把握,但這并不意味小提琴的音準就不能把握。只需咱們片面上做出盡力,把握科學的演奏辦法,拉準每一個音是完全可以做到的。

 

  三、怎么進步小提琴的音準

 

  

     眾所周知,小提琴是最具歌唱性的樂器,距今已有三百多年前史,其光輝的音樂藝術成果已現在成為器樂中的佼佼者。作為小提琴的愛好者在學習和演奏小提琴時往往遇到的最大問題就是音準問題,自己所演奏的旋律總是那么刺耳,卻不知道問題出現在哪。我作為一名本科畢業生,通過自己學琴生計的體會,以及自己在教育當中所把握的教育經驗,談談我對進步小提琴音準的一些看法。

 

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